Съдържание:

Как да научим дете да казва буквата "р"
Как да научим дете да казва буквата "р"
Anonim

"Комарът", "двигателят" и "барабанът" ще ви помогнат да се справите с непокорния звук.

Как да научим дете да казва буквата "р"
Как да научим дете да казва буквата "р"

От всички звуци децата овладяват последното "р", до пет-шестгодишна възраст. Ако детето ви е по-малко, не бързайте с нещата. Ако е малко повече, не се паникьосвайте. Нека спокойно да разберем какво не е наред с това писмо и какви са начините да се справим с него.

Защо е трудно да се ръмжи

Звукът "р" се счита за един от най-трудните за възпроизвеждане. За да го произнесете правилно, трябва:

  • повдигнете върха на езика към горните зъби - докато той трябва да остане плосък, като палачинка, и да не се стеснява от напрежение;
  • при издишване насочете мощен въздушен поток към върха, така че да се появи вибрация.

За такива манипулации детето се нуждае от развит говорен апарат, здрав корен на езика и юзда. Обикновено всичко това се формира до шестгодишна възраст.

Какво ви пречи да произнесете правилно буквата "р"

Дори с подготвен инструментариум в устата, децата в предучилищна възраст успяват да изкривят злополучния звук. Има няколко причини за това.

1. Къса подезична връзка

Как да научим дете да казва буквата "р"
Как да научим дете да казва буквата "р"

Нарича се още юзда. Пречи на свободното движение на езика и повдигането му нагоре. Най-често проблемът се открива в болницата. Ако подезичният лигамент пречи на бебето да суче нормално, гърдата се разрязва. В по-късна възраст юздата обикновено се разтяга с логопедични упражнения.

2. Нарушен фонематичен слух

Фонематичният слух е способността за правилно възприемане и възпроизвеждане на звуците на речта. Обикновено бебето вече на три години улавя разликата между подобни звуци - дори и да не знае как да ги произнася.

Понякога развитието на фонематичния слух се забавя поради предишни отити на средното ухо, аденоиди или други здравословни проблеми. В резултат на това звуковият анализ и синтезът се нарушават: детето чува звука погрешно, предава го в реч или го заменя с друг.

3. Неправилно говорно дишане

За правилно произношение трябва да можете да контролирате издишването си. Не всички деца успяват в това: някои вдигат рамене, докато вдишват, други дишат твърде плитко и неравномерно или не знаят как да разпределят издишването според думите.

4. Дълбока захапка

При правилна захапка горните предни зъби припокриват долните с около една трета, а останалите са затворени един с друг. Но ако захапката е твърде дълбока, горните покриват долните повече от половината. Става по-трудно да се постигне правилната позиция на езика с акцент върху горните зъби.

Как да изкривите буквата "r"

На специализирани ресурси Rotacism са описани следните основни варианти на изкривяване на звука "r" или научно ротацизъм:

  • Лартинг, или гърло "r". Не върхът на езика вибрира, а мекото небце. Това произношение е нормално за френски и немски, но не и за руски.
  • Странично "p". Езикът е притиснат с едната страна към горните зъби, другата страна виси надолу, а върхът не вибрира. Резултатът е нещо като "rl".
  • "r" с едно натискане. Вместо да вибрира, върхът на езика удря веднъж твърдото небце, което го прави да изглежда като английско r.
  • Носово "r". При издишване въздушният поток не преминава през устата, а през носа. Освен това върхът на езика се изтегля назад и не участва в артикулацията. Фразата "Рома, отвори вратите!" ще се превърне в "Ngoma, otkngoy dwengi!"
  • Кучерски "r". И отново, вибрацията не се появява там, където е необходимо, а именно на устните близо една до друга. Хлапето прави нещо като "уау".
  • Параротацизъм или замяна на "р" с друг звук. Вместо „бебе“чувате „лебенок“, „геебенок“, „вебенок“, „яебёнок“или дори „чубан“.
  • Пропуснатото "р". Детето просто избягва усложнения. Не „риба” говори, а „уба”, не „радост”, а „ад”, не „гръм”, а „гом”.

Какви упражнения можете да правите у дома

Установяването на точната причина за ротацизма и определянето как да се справите с него във вашия конкретен случай е задача за логопед. Но ако детето все още не е на шест или поради определени обстоятелства все още не е възможно да посетите специалист, можете да опитате сами да ограничите „r“. За да направите това, трябва да изпълните само три условия.

  • Имай търпение. Процесът едва ли ще бъде бърз, а резултатът не е лесен. Може да имате нужда от месеци ежедневна практика.
  • Подгответе мястото. Логопедичните упражнения се изпълняват най-добре, докато седите заедно пред голямо огледало. Бебето трябва ясно да вижда движенията на устата – вашите и вашите. Като алтернатива, седнете един срещу друг, но тогава вашият ученик трябва да има голямо настолно огледало.
  • Включете се в играта. Въпреки че овладяването на "p" е сериозен въпрос, по-добре е часовете да се провеждат по игрив начин. Нека детето ги възприема като извинение да се забавлява с мама или татко, а не като тежко и скучно задължение. Във всеки случай тренировката трябва да отнеме не повече от 10-15 минути на ден и дори тогава с почивки.

А сега да преминем директно към упражненията.

Артикулационна гимнастика

Трябва да започнете урока със загряване на говорния апарат. Тези упражнения ще загреят мускулите, ще укрепят езика и ще помогнат за разтягане на хипоглосалния френум.

1. Люлка

Отваряме широко устата си и увисваме езика си нагоре и надолу, докосвайки горните или долните зъби. След това задържаме върха при горните зъби за 15–20 секунди.

2. Кукувица

Устата все още е широко отворена. Изпъваме върха на езика и го докосваме до горната устна, след което го скриваме зад горните зъби.

3. Художник

Представете си, че езикът е широка четка и внимателно „нарисувайте“с нея зъбите, бузите и горното небце.

4. Кон

Щракаме с език по горното небце, сякаш щракат копита на кон.

4. Лекувайте

Облизваме устните си със сплескан език по часовниковата стрелка и обратно.

5. Коте

Представете си, че върху чинийката има лакомство – сладко или сладолед. Сега трябва да изпънете езика си доколкото е възможно и да оближете лакомството, така че езикът да не се свие на тръба, а да остане плосък.

6. Акордеон

Повдигаме езика нагоре и го „залепваме“с върха към небцето. Сега, без да повдигате езика си, отворете и затворете устата си.

7. Чук

Разтягаме уста в усмивка и удряме върха на езика си в основата на предните зъби, сякаш забиваме пирони.

Упражнения за задаване на звук "р"

За да произнесете правилно "p", трябва да започнете с други звуци.

1. Барабан

Отваряме широко устата си и удряме с върха на езика си зад горните зъби, като произнасяме звука "г". Отначало бавно, после по-бързо. И там вече е недалеч от "р".

2. Buzzbox

Произнасяме звука "g" и в същото време непрекъснато дърпаме върха на езика дълбоко в устата. С течение на времето "g" ще се превърне в слабо вибриращо "p".

3. Змия

Повтаряме звука "с-с-с" няколко пъти, след което поглъщаме езика си и докосваме върха на небцето.

4. Турция

Изпъваме широк език и извършваме движения напред-назад, като плъзгаме върха по твърдото небце. В момента, когато езикът докосне алвеолите - туберкулите зад горните зъби, се получава едно ударно "р".

5. Комарик

Отворяваме широко устата си, повдигаме езика нагоре и го опираме в алвеолите. И сега 10-15 секунди енергично бръмчим като комар.

6. Двигател

Поставяме показалец или памучен тампон под езика и караме енергично напред-назад, докато правим упражнението Комарик.

Фиксиране на резултата

Когато самият звук вече се произвежда, трябва да доведете произношението му до автоматизация. За да направите това, след артикулационна гимнастика, вместо да поставяте упражнения, изпълнете комплекс за консолидиране на умението.

  • Произнасяме буквата "р" силно и ясно няколко пъти.
  • Упражняваме "r" чрез съгласните "d" и "t": "dra-dro-dru", "tra-tro-tru".
  • Премахваме поддържащите „d“и „t“и работим с „ra-ro-ru“.
  • Преминаваме към обратните срички „ar-or-ur”, както и към позицията „r” между гласните - „oru-ura-ara”. Повтаряме тези комбинации в различни комбинации от ден на ден, докато детето успее да произнесе "р" с вибрация. Само тогава можете да практикувате с думи.
  • Първо изработваме думи, които започват с "r" или дори с "tr" и "dr" (трева, дърва за огрев, трон, дрон, стълба, драперия, ръка, река, риза). След това приемаме съществителни, където "p" е в средата или в края (крава, готино, килим, ограда, брадва).
  • Свързваме изречения, рими и скороговорки с буквата "р".

Кога да заведете детето си на логопед

Препоръчително е да направите това преди бебето да отиде на училище. В противен случай проблем с произношението или възприемането на "r" може да повлияе на ученето или общуването с връстници.

Колко време ще отнеме корекцията? Всичко е много индивидуално: един се нуждае от три-четири сесии със специалист, а други се нуждаят от месеци редовни тренировки у дома под наблюдението на логопед. Във всеки случай в зряла възраст процесът на коригиране на говорни грешки ще изисква много повече време и усилия, отколкото за 6-7 години.

Препоръчано: