Как да не се прекалява с ранното детско развитие

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 03:47

Опитвайки се да отгледат дете-чудо, мнозина забравят за едно просто нещо - емоционалното състояние на детето. Ето няколко съвета, които да ви помогнат да останете на път.

Ползите от ранното развитие са силно преувеличени

Днешната статистика е неприятно впечатляваща: прекомерни изисквания на родителите, липса на условия за свободна и спокойна игра, липса на внимание и грижа от страна на възрастните. В резултат на това получаваме ежедневен стрес, а в началните класове на училището - почасово.

Дете, което физически не е в състояние да изпълни възложените му задачи, постоянно е изправено пред демонстрация на недоволство, порицание и дори наказание от възрастен. Всичко това го вкарва в такова нервно напрежение, което може да доведе до тежка невроза и дори до детска депресия.

Този подход не само не допринася за развитието, но, напротив, се отразява негативно на здравето, естествените биохимични процеси на мозъка, развитието на когнитивните и морфологични структури.

Това е крачка назад в развитието.

Стресът от времеви ограничения е особено страшен за детето. И повечето от децата в по-ниските класове се сблъскват с него всеки ден. Изравняването на всички деца под един стандарт на развитие изключва индивидуален подход. Учителят очаква всяко дете в класа да изпълни задачата за определен период от време, което не всички деца могат да изпълнят. В резултат на това детето е объркано и уплашено от последствията.

Страхът е преобладаваща емоция при децата от предучилищна и ранна училищна възраст - такива разочароващи резултати са получени в хода на изследването Алманах „Нови изследвания“, проведено от Института по физиология на развитието на Руската академия на образованието под ръководството на Маряна Безруких. И всичко това, защото забравяме: всички деца са индивидуални, разликата в развитието често може да достигне две години. Така че, въпреки факта, че детето вече е на осем, развитието на неговите способности може да бъде на ниво от шест години. И това е нормално, този факт трябва да се приема и постоянно да се отчита.

Изискванията трябва да съответстват на развитието

Развитието на нервните връзки в мозъка влияе върху умствената дейност и готовността на детето за познавателния процес. И ако по-рано се смяташе, че след три години такова развитие спира, днес е научно доказан съвсем различен факт: активното създаване на невронни вериги се случва до девет години, докато някои части на мозъчната кора могат да се развият до 25 години.

Човек, който постоянно се храни с нова информация, прави нови открития за себе си, може да развие тази способност в себе си до дълбока старост. Въз основа на това можем да кажем със сигурност: след три няма да е твърде късно.

Широко разпространеният мит, че е твърде късно след три години, няма нищо общо с реалния темп на развитие на детето.

Сред характеристиките на развитието на мозъка трябва да се обърне внимание на челната зона, която е отговорна за волевата самоорганизация на човек. Тази област се оформя напълно едва на 9-10-годишна възраст. Без да знаят това, много родители се оплакват, че детето не е сглобено, не се опитва и е неспокойно. Всъщност отговорът е на повърхността: просто все още не е узряло за самоорганизирана дейност.

Всяко от нашите изисквания към дете трябва задължително да съответства на неговия етап на развитие. По темата мога да препоръчам книгата на Голдбърг Елхонън „Контролиращият мозък: фронтални лобове, лидерство и цивилизация“, където тези въпроси са разкрити много подробно и широко.

Формула за здравословно детство

Всичко по-горе обаче изобщо не означава, че няма нужда да се занимавате с детето. Напротив, необходимо е да се изучава, но да се подходи към този въпрос от съвсем друга страна.

Единствената правилна формула за ранно развитие, която може да създаде условия за здраво и щастливо детство, включва физическа активност, развитие на речта и емоционална работа (EQ).

Физическа дейност

Физическата активност, а именно любимият ви спорт, игрите на открито, активната свободна игра, е важен момент в опознаването на себе си, в определянето на границите на вашите възможности и управлението им. Така придобивате увереност в силите и способностите си.

Развитие на речта

Развитието на речта създава основата за възможности за учене на четене. До 4-5 години е необходимо да говорите с дете, да четете приказки, да разказвате истории от снимки. Изследвания в тази област показват, че само 10% от родителите четат редовно на детето си. Това трябва да се коригира, лесно и естествено е да научите детето да изразява мислите си и правилно да разбира речта на някой друг и едва след това да го научите да чете.

Справяне с емоциите

Третият, но не по-малко важен компонент на формулата са емоциите. Това е най-важната част от нашия живот и работата върху разбирането и управлението на емоциите ни помага да постигнем целите си, да решаваме сложни проблеми и да оценяваме адекватно преобладаващите обстоятелства.

Емоционалната интелигентност (EQ) е способността за разпознаване на собствените и чуждите емоции, за разбиране на намеренията и мотивациите на други хора, способността за трезво оценяване на ситуацията и адекватна реакция на нея. Дете с развита емоционална интелигентност по-лесно намира общ език както с възрастни, така и с връстници, има по-добро академично представяне, то е спокойно, уверено и винаги позитивно.

5 сигурни стъпки за ранно детско развитие

Ето един много прост, ясен и най-важното, работещ план от пет стъпки, адаптиран за развитието на деца в ранна предучилищна възраст. Всяка една от тези стъпки детето преминава по лесен и игрив начин и всяка стъпка е солидна основа за следващата.

1. Внимателност. чувствам

Внимателността е разбиране на всичките пет сетива. За да развиете осъзнатост, можете да използвате „Кутията с емоции“. Вземете всяка кутия и поставете в нея неща, които наподобяват определена емоция. Например, изпитайте радост с всичките пет сетива с детето си:

1. визия: изпитваме радост, когато гледаме яркото топло слънце.
2. Изслушване: Звукът на камбана ни настройва за положително, радостно чувство.
3. вкус: вкусът на шоколад или любимия ви сладолед може да бъде свързан с радост.
4. Миризма: вкус на ягода.
5. докосване: галите любимо животно също ни носи радост.

Тази практика ще помогне на детето ви да различи емоциите и да разбере какви чувства и усещания носят.

2. Мотивация. аз искам

Научете детето си да не се страхува от всичко ново, а напротив, да се стреми към непознати емоции и впечатления. Правете приятни изненади, неочаквани пътувания до нови места, покажете този свят от положителна страна. Така детето ще може да се отвори към своите желания и да се научи да си поставя цели.

Мотивацията е много важна за личностното развитие, а именно нашите желания и цели ни мотивират към нови постижения.

3. Самочувствие. аз мога

За да изградите самочувствие и самочувствие, започнете с поставянето на малки, постижими цели. Например, почистване на стая заедно или учене да карате колело.

В същото време не забравяйте да отбележите и кажете всички успехи и способности на вашето дете. Създаването на такива малки цели и постигането им ще му помогне да придобие увереност в себе си, своите силни страни и възможности. А това означава, че по-късно той няма да се страхува да решава по-сложни проблеми.

4. Интелигентност. Знам

Има отлична игра "Седем вида съдържание", за да разширите хоризонтите си. Изводът е, че избирате всяка тема, която е най-интересна за вашето дете, и заедно с него я отваряте от седем различни страни.

Да приемем, че детето ви е пристрастено към динозаврите:

1. Четене: намерете интересна адаптирана литература за света на динозаврите. Отделете един час за четене.
2. живопис: нарисувайте динозаври или гъстата джунгла, в която са живели с вашето дете.
3. Моделиране: ослепи динозавъра.
4. филми: гледайте интересен документален филм или анимационен филм на тази тема.
5. театър: свържете въображението си и изиграйте сцена с герои от праисторическия свят!
6. Постер: създайте заедно голям плакат с имена и снимки на динозаври.
7. Палеонтологичен музей: отидете там, за да оцените мащаба и характеристиките на онези далечни времена.

5. Себереализация. правя го

Водете си дневник за напредъка и не забравяйте да запишете всички успехи на вашето бебе там.

Помогнете на детето си да използва придобитите знания и умения на практика. Прилагането на придобитите умения в живота ще му позволи да осъзнае пълната стойност и полза от извършената работа.

Колко успешни и емоционално хармонични ще бъдат децата ни зависи до голяма степен от самите нас. Много е важно да запомните, че целта на родителите е преди всичко да научат детето си да бъде щастливо. Стремежът към мода и желанието да се създаде дете-чудо е преживяване и най-често негативно. Просто обичайте детето си, грижете се за него и го ценете, за да може в бъдеще и то да обича, да се грижи и да цени собствените си деца.