Митове за двуезичните деца
Митове за двуезичните деца
Anonim

Способността на някои деца да говорят два езика наведнъж е обвита в митове и истории на ужасите. Казват, че изучаването на два езика причинява забавяне в развитието, така че детето ще разбере всичко, но няма да може да каже нищо. Ето някои упорити митове за децата билингви и тяхното научно опровержение.

Митове за двуезичните деца
Митове за двуезичните деца

Мит № 1. Двуезичието причинява изоставане в развитието на детето

Всъщност изучаването на два езика осигурява много предимства като развитие (способност за възприемане на езика като абстрактна единица), (адаптивна обработка на информация) и т.н.

Децата билингви се развиват, но в някои случаи изостават малко по някои критерии.

Мит № 2. Двуезичните деца изостават от връстниците си и след това не могат да ги настигнат

Това е често срещана грешка, тъй като всички деца са различни. Някои двуезични деца обикновено развиват езикови умения.

Има предположение, което може да възникне от факта, че е трудно за детето да овладее две езикови системи наведнъж. Но дори и двуезичното дете да изостава от връстниците си по някои критерии, то затяга езиковите си умения до петгодишна възраст и говори наравно с децата на неговата възраст (не бъркайте това със забавено развитие на речта).

Мит № 3. Едно дете ще обърка два езика

Има известни противоречия относно това кога децата започват да разделят двата езика.

Дълго време се смяташе, че отначало два езика за дете са слети заедно и започват да се разделят едва по-близо до петгодишна възраст. Наскоро доказано, че детето може да раздели езиците много по-рано.

Още на 10-15 месеца децата бърборят на различни езици, в зависимост от това с кого са. Например, дете бърбори със звуците на английски, когато говори с мама, и звуците на френски, когато говори с татко.

Това предполага, че децата са чувствителни към това с кого говорят от много ранна възраст.

Пет съвета за родители, отглеждащи двуезично дете

  1. Бъдете търпеливи и по-често хвалете детето си. Той ще трябва да решава по-сложни проблеми от дете, което се учи да говори само един език.
  2. Много е важно езикът да има специфична функция. В крайна сметка езикът е преди всичко средство за комуникация. Така че, ако детето няма практическа полза от говоренето на втори език, то ще спре да го говори. Затова е много важно детето да бъде поставено в среда, в която има нужда. И е по-добре, че трябва.
  3. Много родители се тревожат за баланса, така че детето да знае и двата езика еднакво добре. Всъщност дори възрастните с опит имат билингви, така че е просто невъзможно да знаят два езика еднакво добре.
  4. Някои родители се притесняват, че техните двуезични деца бъркат езиците, когато говорят. Не се притеснявайте за това, това е част от нормалното развитие на двуезичното дете. Дори двуезични възрастни.
  5. Ако се притеснявате за развитието на вашето двуезично дете, покажете го на специалисти: логопед, логопед, психолог. Всяко дете може да изпита забавяне на речта, независимо дали е двуезично или не. И колкото по-рано ги намерите и започнете лечението, толкова по-успешно ще бъде то.

Препоръчано: