Как да създадете пробивни идеи: 15 техники, които работят

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 03:47

Lifehacker е събрал най-добрите начини за генериране на идеи, които можете да използвате като екип или самостоятелно.

Творческите техники ще ви помогнат да проучите изчерпателно проблема, да ускорите процеса на генериране на идеи, да намерите много решения и да премахнете психологическите блокове.

1. Мозъчна атака

Какво

Мозъчната атака или мозъчната атака е добре позната творческа техника за намиране на идеи в екип. Техниката ви позволява да разгледате всеки проблем от различни ъгли.

Как

• Съберете екип от 5-10 души.
• Формулирайте проблема.
• Отделете 10-15 минути за всеки член на екипа да помисли и да запише мислите си.
• Всеки участник споделя своите идеи, а водещият ги записва на дъската.
• Групата може да даде положителна обратна връзка, след като авторът приключи изказването си.
• Гласувайте за най-добрата идея.

Важно

Насърчавайте абсурдните идеи и не критикувайте предложенията на други хора. Не навлизайте в подробности, за да спестите време и усилия. Основното нещо не е качеството на идеите, а тяхното количество.

2. Обратна мозъчна атака

Какво

Същността на техниката е да се намерят недостатъци и да се подобри въпросният обект. Методът е изобретен от General Electric и е подходящ за решаване на специфични проблеми в различни области.

Как

• Съберете екип от 5-10 души.
• Формулирайте проблема.
• Дайте на всеки участник 10-15 минути, за да намери или помисли за всички възможни недостатъци в описания обект.
• Всеки участник трябва да сподели своите идеи.
• Водещият записва идеи на дъската.
• Групата може да даде обратна връзка след като авторът завърши изпълнението.
• След като всеки си каже мнението, обсъдете как да обмислите как да се справите с недостатъците.

Важно

Насърчавайте всяка критика, дори ако тя ще бъде болезнено възприета от другите.

3. Матрица на възможностите

Какво

Тази техника е известна още като метод за морфологичен анализ на Fritz Zwicky. Същността му е да се измислят възможно най-много решения за отделни части на проблема и да се комбинират по случаен начин.

Как

• Формулирайте проблема.
• Начертайте таблица 5 на 10.
• Първият ред клетки е "Характеристика". Тук запишете основните параметри на задачата.
• Измислете свойство за всеки параметър и го запишете в останалите редове. Изберете абсурдните идеи пред стандартните.
• Подредете отделните клетки в колони и оценете доколко резултатът съответства на задачата.
• Запишете идеите, които харесвате.

По-долу е дадена матрица от възможности за дизайн на картонена кутия за мляко.

Характеристика / свойство	1	2	3	4	5
Форматиране	Чаша за виме	Опъната бутилка	Желязна кутия 0,33л	Триъгълна опаковка	Ръкавица
Материал	Занаятчийска хартия	Обвивка с балончета	Напрегнато стъкло	Кожа/велур	Глина
Основно изображение	Мъж пие от една купа с котка	Кравите и козите правят слънчеви бани на плажа	Слънцето пие мляко	Децата тръгват от града към селото	Млекарката става президент

Важно

Най-важното е да изберете най-съществените параметри и да изключите вътрешния критик на етапа на попълване на таблицата. По този начин можете да измислите възможно най-много невероятни вариации.

4. Преврат

Какво

Техниката е изобретена от експерта по креативно мислене Едуард де Боно. Изводът е да измислите всички възможни решения на проблема, да ги запишете и редактирате така, че да започнат да означават точно обратното.

Как

• Формулирайте проблема.
• Запишете всичко, което ви идва на ум, когато мислите за разрешаването му. Това могат да бъдат мисли за формулирането на проблем, известни методи за решаване, връзката на този проблем с друг - каквото и да е.
• Редактирайте мислите си така, че да променят значението на обратното. Заменете думите с антоними, променете реда на думите, играйте с частицата „не“.
• Помислете за всяко „обърнато“предположение и се запитайте при какви условия то може да бъде възможно решение на проблема.
• Запишете идеите, които изникват.
• Изберете най-добрите и ги коригирайте според нуждите.

Важно

Ако планината не отива при Магомед, Магомед отива в планината. Тази поговорка е класически пример за този метод.

5. Метод на Киплинг

Какво

Методът се основава на известната поема на Ръдиард Киплинг. Въпросът е да се анализира проблема и да се развият идеи, като се използват въпросите "какво?", "Къде?", "Кога?", "Как?", "Защо?" и кой?". Методът е подходящ за работа с конкретни задачи в екип и самостоятелно.

Как

• Формулирайте проблема.
• Задайте на субекта си шест основни въпроса: "какво?", "Къде?", "Кога?", "Как?", "Защо?" и кой?".

• След като отговорите, преминете към допълнителни. Това ще помогне да се разгледа изчерпателно проблема.

  • Колко?
  • Защо не?
  • Колко време отнема?
  • На кое място?
  • Кой може да се справи с това?
  • Къде другаде?
  • Какъв е проблемът?
  • Къде се случва това?
  • Кога се случва това?
  • Защо се случва това?
  • Как могат да бъдат преодолени тези трудности?
  • Кого трябва да привлечете?
  • Как да разбера, че проблемът е разрешен?

Запишете отговорите и новите въпроси, докато преминавате през творческата сесия

Важно

Методът изисква критично мислене и конкретни отговори. Не навлизайте в подробности, за да спестите време и усилия.

6. Метод на прозрение

Какво

Това е добре познат и достъпен метод, използван от художника Салвадор Дали, мислителя Рене Декарт и много други величия. Техниката ви позволява да работите с подсъзнанието си и да улавяте идеи, за които самите не сте знаели, че съществуват. Основното е да запишете съдържанието на сънищата и да използвате тази информация за решаване на проблеми. Можете също да използвате идеите, които ви хрумват по време на продължителна медитация.

Как

• Вземете тетрадка или тетрадка и го поставете до леглото заедно с химикалка. Това ще бъде вашият дневник на мечтите.
• Преди лягане формулирайте проблема, който искате да разрешите.
• На сутринта, през първите пет минути след събуждането, запишете всичко, което сте мечтали. Не анализирайте написаното.
• За да си помогнете, опитайте се да отговорите на следните въпроси:

1. • За какви хора, неща, места, събития съм мечтал?
   • Кои са най-ярките сънища, които си спомням?
   • Какви асоциации имам?
   • Какво чувство изпитах, докато сънувах?
   • Какви връзки виждам между моята задача и съдържанието на съня?

Важно

Първият път, когато опитате, може да не видите връзката между съня и задачата. За да запомните повече сънища, свикнете да ставате без аларма. Често брилянтни идеи идват наум не насън, а когато заспим. Ако това ви се случи, непременно посегнете към бележника си и запишете мисълта.

7. Метод на асоциативно търсене

Какво

Методът е подходящ за създаване на идеи от нулата. Например за разработка на видео или анимация. Изводът е да се намерят възможно най-много асоциации към въпросния обект и да се направи връзка между понятията.

Как

• Подгответе дузина произволни думи. Можете да използвате истории, туитове или изображения.
• Съберете екип и формулирайте проблем.
• За всяка подготвена дума се дава минута. През това време отборът трябва да даде редица асоциации.
• Опитайте се да мислите мащабно, правете нелепи асоциации.
• Напишете всяка асоциация на дъската.
• Продължете, докато не измислите асоциации за всички думи или не напишете достатъчно, за да разрешите проблема.
• Използвайте получената информация според указанията.

Важно

Кажете първото нещо, което ви хрумне. Ако сте объркани, просто сменете думата. По-добре е да използвате думи, които не са пряко свързани със самия проблем.

8. Бисоциация

Какво

Тази техника е противоположна на предишната: трябва да търсите не асоциации, а, напротив, да комбинирате идеи, които не са свързани помежду си. Ще трябва да картографирате задачата към вече познат процес от съвсем различна област. Техниката е описана от писателя и журналист Артър Кьостлер.

Как

• Формулирайте проблема.
• Начертайте таблица с две колони. Запишете няколко процеса вляво, които не са свързани със задачата. В дясната колона запишете процесите, свързани със задачата.
• Намерете паралели между процесите в колоните. Помислете как можете да използвате тези картографии, за да разрешите проблем.
• Уловете нововъзникващи идеи.
• След почивката изберете най-добрите и ги коригирайте, ако е необходимо.

Ето как трябва да изглежда вашата маса, ако искате да подарите картина на приятел, но не знаете какво да нарисувате.

Не е свързано със задачата	Свържете се със задачата
Лов на мечки	Изберете материали
Химическо чистене на завивка	Изберете цветове
Боядисвайте оградата	Да нарисуваш картина
Направете овесена каша	Измислете сюжет
Измийте се с изворна вода	Дарете картина
Напълнете с бензин	Пишете поздравления
Напишете жалба	Опаковайте подаръка

Важно

Успехът зависи от способността да се разглеждат процесите по абстрактен начин. Като разчупите моделите на мислене, ще откриете връзки между несвързани понятия.

9. Случаен стимул

Какво

Тази техника напомня гадаене на утайка от кафе. Използвано е от нашите предци и съвременни гадатели за тълкуване на знаци. Предизвикателството е да се различи връзката между две конкуриращи се теми.

Как

• Формулирайте проблема.
• Изберете произволна дума и я напишете до проблема. Това ще бъде вашият стимул.
• За да си помогнете, запишете характеристиките и асоциациите, свързани със стимула под стимула.
• Задайте таймер за 3-5 минути.
• Имайки предвид задачата и стимула, опитайте се да намерите връзка между тях.
• Уловете нововъзникващи идеи. Не навлизайте в подробности. Трябва да скицирате възможно най-много решения.
• След почивката изберете най-обещаващите идеи. Променете, ако е необходимо.

Важно

Ако не можете да намерите връзка от първия път, не се притеснявайте. По-добре изберете друга техника. Не можете да промените избрания стимул. Методът може да се усложни чрез добавяне на още три произволно избрани стимула.

10. Катена

Какво

Catena е игра на думи, която включва свързване на две думи във верига (catena) с помощта на асоциации на думи. Вашата задача е да запишете низовете от думи на хартия и да усъвършенствате идеите, които са се появили.

Как

• Формулирайте проблема и го запишете.
• Маркирайте 2-3 ключови думи в формулировката на проблема.
• Запишете ги на хартия, така че да стоят отделно един от друг. Трябва да напишете вериги от думи между тях.

• Вземете решение за правилата.

  • Какви думи можете да измислите: съществителни, прилагателни, глаголи?
  • Какви форми на връзки са разрешени между думите: по контекст или по аналогия? Контекстната връзка възниква от типични житейски ситуации, свързани с думата. Например, шампоанът е душ. Връзката по аналогия възниква като често срещано нещо, когато две думи се съпоставят. Например вятърът свири, облакът е памучна вата.
• Изградете 2-3 вериги от асоциации между ключови думи.
• Използвайте низове от думи като стимули за намиране на идеи.
• Запишете възникналите идеи.
• След почивката изберете най-добрите идеи и ги усъвършенствайте.

Важно

Техниката е подходяща за изпомпване на въображението и премахване на умствени блокове. Стриктното спазване на правилата не играе особена роля.

11. Фил

Какво

Името на техниката идва от гръцката дума "фила" - част от племе, произлизащо от един прародител. Същността на техниката е да потърсите съвет от реални или измислени хора, които са имали положително влияние върху вас.

Как

За да използвате тази техника, започнете със съставянето на фила - група от съветници, които ще ви помогнат.

• Помислете и изберете 3-5 човека, които са ви повлияли най-много. Това могат да бъдат любими хора, познати или идоли.
• Съставете досие за всеки член на фила. Съберете на едно място техните снимки, биографии, произведения, писма, цитати - всичко, което изглежда интересно и важно.

След като сте компилирали файла, преминете към решаването на проблема.

• Формулирайте проблема.
• Изберете съветник от типа.
• Изберете произволен съвет от събраното досие. Може да е ключова дума или цитат.
• Изградете връзки между дъската и задачата.
• Запитайте се как вашият съветник би решил този проблем, какво би отговорило на въпроса. Като алтернатива, представете си, че сте уговорили среща със съветник и се опитайте да чуете отговора му.
• Запишете възникналите идеи.
• Преминете към следващия съвет или изберете друг съветник, докато имате достатъчно идеи.
• След почивка изберете обещаващи идеи и създайте решения въз основа на тях.

Важно

Можете да отделите повече от един месец за съставяне на досие за всеки участник във фила. Колкото повече информация намерите за всеки съветник, толкова по-лесно ще ви бъде да решавате проблеми.

12. Методът на квотата на идеите

Какво

Техниката ще ви позволи да бъдете в състояние на генериране на идеи през цялото време. Вашата задача е да си поставите ограничение за броя на идеите, които измисляте ежедневно.

Как

• Посочете проблема, целта или целта.
• Решете колко идеи сте готови да измисляте всеки ден. Вдигнете летвата по-високо: 10-20 идеи за начало.
• Придържайте се към установената квота ежедневно. Задайте си напомняне, ако е необходимо.
• Идеите, свързани с една тема, се пишат най-добре на едно място.
• Преглеждайте периодично идеите си, избирайте най-добрите, усъвършенствайте ги.
• Можете да използвате всяка техника за генериране на идеи.

Важно

Не се критикувайте за лоши идеи и не ги зачерквайте. Работете върху множество проблеми едновременно.

13. Техниката на шестте шапки на Едуард де Боно

Какво

Тази техника за ролева игра е изобретена от експерта по креативно мислене Едуард де Боно. Вашата задача е да разгледате проблема от шест гледни точки.

Как

• Съберете екип от шестима.
• Формулирайте проблема.
• Дайте на всеки член на екипа артикул (шапка) от същия цвят: червено, жълто, черно, зелено, бяло и синьо. Всеки цвят представлява роля.
• Участниците разглеждат проблема според назначената им роля.
• Идеите се изразяват свободно, като по време на мозъчна атака, и се записват на дъската.

Таблицата ще покаже на кои роли отговаря всяка шапка.

Цвят на шапката	Роля
Червена шапка	Отговаря за емоциите, предчувствията, интуицията
Жълта шапка	Описва ползите и ползите
Черна шапка	Взема предвид недостатъците и възможните рискове
Зелена шапка	Генерира идеи
Бяла шапка	Изказва факти и цифри
Синя шапка	Домакин, контролира смяната на шапките

Важно

Успехът зависи от това колко добре всеки участник може да използва различни видове мислене за решаване на проблем. Фасилитаторът трябва да напомня на участниците за техните роли и да не позволява ролите на други хора да бъдат пробвани преди определеното време. Сесията приключва, когато всеки участник пробва всичките шест шапки.

14. Свободно писане

Какво

Тази техника е описана за първи път от английския професор Питър Елбоу. Изводът е да изключите вътрешния критик и да получите достъп до скрити идеи и знания чрез импровизация в писмена форма.

Как

• Вземете химикалка и няколко празни листа хартия или отворете нов текстов файл на компютъра си.
• Задайте таймер за 20 минути. Изключете всички известия.
• Пишете каквото ви хрумне, докато времето изтече. Не се разстройвайте.
• Не зачерквайте и не коригирайте нищо. Останете в потока.
• Когато приключите, оставете текста настрана.
• След добра почивка го прочетете на глас.
• Маркирайте фрагментите, които могат да се използват в по-нататъшната работа.
• Запишете идеи, които се появиха, докато анализирате текста.

Важно

Не се опитвайте веднага да извлечете полза от написаното. Първите сесии са насочени повече към облекчаване на стреса и вътрешните блокове, отколкото към решаване на конкретни проблеми. Ако няма за какво да пишете, пишете за заобикалящата ви среда. Постепенно в главата ви ще започнат да се образуват асоциации и нещата ще вървят гладко.

15. Метод на ограничения

Какво

Методът е формулиран от професор Стивън М. Кослин. Вашата задача е да разберете какво може да ви попречи да разрешите проблема и да преосмислите формулировката му, за да стигнете до правилното решение.

Как

• Формулирайте проблема.
• Измислете ограничения, които ви пречат да изпълните задачата. Напиши ги.
• Намерете три начина, по които можете да използвате всяко ограничение.
• Намерете три начина да заобиколите всяко ограничение.
• Намерете три начина за промяна на всяко ограничение.
• Помислете как се трансформира задачата, ако всяко ограничение бъде премахнато и променено.
• Намерете още ограничения.
• Повторете търсенето на ограничения и трансформирането на задачата няколко пъти.
• Сравнете източника и дестинацията.

Важно

Ако задачата ви няма ограничения, измислете ги. Ограничете задачата до бъдещето и миналото, отгоре и отдолу.