Кое е по-добре: аудиокниги или редовно четене

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 03:47

Учените сравняват плюсовете и минусите на различните възприятия на текста.

Дори за тези, които обичат хартиената литература, понякога е трудно да намерят време за четене. В такива случаи е много удобно да включите аудиокнигата и да правите други неща. Бет Роговски от университета в Блумсбъри проведе експеримент, за да провери колко добре възприемаме информацията на ухо.

Някои от участниците в експеримента слушаха откъси от документалния филм Unbroken за Втората световна война, докато други четат същия текст с помощта на електронна книга. Третата група четеше и слушаше едновременно. След това всички участници преминаха теста за усвояване на материала. „Не открихме значителни разлики в разбирането сред тези, които четат, слушат и комбинират четене със слушане“, казва Роговски.

Но е твърде рано да се правят изводи. В този експеримент са използвани електронни книги, а не хартиени. Има доказателства, че когато четем от екрана, разбираме и запомняме материала по-зле. И ако Роговски беше използвал хартиени книги, резултатите можеше да са различни.

Първо, електронната книга не показва ясно къде сте отседнали. „Последователността на събитията е важна в разказването на истории“, казва психологът Даниел Уилингам. „И когато знаете точно къде се намирате, за вас е по-лесно да изградите история.“

Електронните книги ви показват колко процента или минути остават до края, но това не дава същия ефект. Текстът на отпечатаната страница се намира на определено място и това подобрява запомнянето.

Слушането, подобно на четенето на екрана, не предоставя пространствените знаци, намиращи се в хартиена книга.

Друг фактор допринася за разликата във възприятието: движенията на очите назад. „10-15% от движенията на очите по време на четене се обръщат, тоест очите се връщат назад и преминават през четенето“, обяснява Уилингам. „Случва се много бързо, дори не забелязвате, че процесът на четене върви по този начин.“Тази функция подобрява разбирането. На теория, разбира се, можете да пренавиете аудио файла, но много малко хора ще се заемат с такива ненужни проблеми.

Не забравяйте, че всеки понякога е разсеян. Може да отнеме няколко секунди или дори минути, преди да фокусирате отново. Когато четете, е лесно да намерите мястото, където сте спрели да възприемате информация, и да прочетете отново фрагмента. С аудиозаписа обаче не е толкова лесно, особено ако слушате сложен текст.

Възможността за бързо връщане на желаното място улеснява процеса на обучение. И е по-лесно да направите това с отпечатан текст, отколкото с аудио файл.

„Освен това, докато обръщате страницата, правите кратка почивка“, казва психологът Дейвид Б. Даниел. В това кратко пространство мозъкът може да съхранява информацията, която току-що сте прочели.

Даниел е един от авторите на проучване, което тества разбирането на текста от учениците. По време на експеримента някои слушаха подкаст, докато други четат същата информация на хартия. След това всички преминаха теста за разбиране. А резултатите на участниците от първата група са с 28% по-ниски.

Любопитното е, че преди да започнат експеримента, повечето от учениците искаха да се присъединят към аудио групата. Но веднага след теста мнозина казаха, че не помнят много и биха предпочели да четат.

Има и други пречки, които пречат на усвояването на информацията на ухо. Например в книга важните пасажи могат да бъдат подчертани или удебени.

Визуалните знаци незабавно привличат вниманието ни и подобряват паметта.

В аудиокнига това е невъзможно. Въпреки това, с практиката, вашите умения за слушане ще се подобрят. Същото се отнася и за четенето на екрана. С течение на времето ще станете по-добри в запаметяването на информация от електронна книга.

Последният фактор, който може да наклони везните към четенето, е проблемът с многозадачността. „Ако се опитвате да научите нещо, като правите две неща едновременно, вие по-малко усвоявате информацията“, отбелязва Уилингам. Дори ако правите едно нещо на автопилот, например, шофирате кола или миете чинии, част от вниманието ви е заето и това затруднява ученето.

Но аудиокнигите имат и други предимства. „Хората предават информация устно от хилядолетия“, казва Уилингам, „докато печатната дума се появи много по-късно. Слушателят може да извлече много информация от интонацията на говорещия. Например, сарказмът е много по-лесен за предаване с глас, отколкото с текст. И ако слушате Шекспир, можете да разберете много от начина на изпълнение на актьора.

Нека обобщим. Ако имате нужда от книга за учене или работа, прочетете на хартия. Така информацията се запомня най-добре. Ако книгата е само за удоволствие, няма значение дали четете или слушате. Лека разлика във възприятието няма да промени нищо. Изберете формата, който ви харесва най-много.